Движения заканчиваются, а отношения остаются

Сталкивались ли вы в своей практике с конфликтами между детьми в коллективе, негативным отношениям к одному из участников, непринятия новичков в детской группе, конкуренции?

Лично я сталкивалась. И тогда не хватало опыта и знаний, как быть, как себя вести. Я все делала интуитивно. Но если бы тогда я знала об упражнениях по командообразованию, то обязательно использовала бы в своей работе.

В одной из групп у меня была девочка, которая очень ревностно относилась к новеньким. А новенькие в нашем коллективе появлялись часто, т.к. жили мы в военном гарнизоне. Тогда я вела с ней бесконечные беседы, которые помогали, но на время. С появлением очередной новенькой девочки все начиналось сначала.

В той ситуации я обязательно воспользовалась бы упражнением “Новичок”, которым решила поделиться с вами. Уверена оно помогло бы ей понять чувства другого человека.

В МК «Командообразование. Воспитание чувства партнерства» так же были затронуты темы:
– Артистическая смелость. Диагностика
– Нюансы, оттенки одного и того же звука, действия
– Плотность сценического пространства. Дистанция
– Доверие к партнёру. Тактильность
– Разные уровни пристройки к партнёру
– Развитие прогностических возможностей учащихся
– Метафора. Поиск характера исполнителя для роли
– Сюжетно-ролевые однопорядковые игры в группе
– Неявная партнёрская взаимосвязь.

Заказать МК можно на сайте http://www.horeograf.com/children8-10

Командообразование – бизнес-термин, применяемый часто для построения эффективной работы, понимания и общения с целью достижения измеримых результатов.

При чем тут хореография? Возможно, спросите вы.

При том, что даже от того, как в танцевальном коллективе принимают новичка, зависит, сложатся ли отношения между детьми. А это, в свою очередь, сильно заметно на сцене. Ведь в танце отношения детей, как на ладони.

Поэтому построения команды через систему простых упражнений, игр, тактильных и музыкальных методик, самый простой и мягкий способ воспитать сплоченный коллектив.

Этот и другие мастер-классы Танцевальной Лаборатории “Методика работы с детьми 8-10 лет” можно заказать на сайте http://www.horeograf.com/children8-10

До встречи!

Наталья Довбыш ❤

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *